La educación en todas sus modalidades y niveles, debe enfrentarse a los retos que le trazan las innovaciones socioculturales actuales y uno de los más evidentes es la presencia de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en casi todas las acciones de los espacios públicos y privados. De hecho, el escenario educativo debe incorporar las TIC tanto en la enseñanza como en el aprendizaje, para adaptarse a una nueva demanda social y como motor para la calidad de la educación. Cabero (2003).

Los nuevos docentes han ingresado a la era de aprender haciendo, adaptación a cambios acelerados, aprender a aprender y el mejor momento de incorporarse a esta nueva realidad es aquí y ahora.

Desde el punto de vista práctico, este curso conlleva a la integración optima de las TIC al nuevo escenario educativo y posibilitando tanto a los instructores y docentes como a los estudiantes una manera mucho más ágil y flexible de actuar dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje.